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新宁县“狠抓四种意识 落实四种职能”教育督导工作花香果甜

本网消息(通讯员黄彬 宛建书 李双希) “黄龙镇中学等荣获文明绩效考核一等奖;新宁县职业技术学校、高桥镇中心学校等荣获文明绩效考核二等奖……”3月31日,新宁县教育局、新宁县人民政府教育督导委员会办公室下发文件,通报了2018年度全县中小学(幼儿园)文明绩效考核结果,这是该局“狠抓四种意识、落实四种责任”促进教育督导花香果甜的有力举措。
      “我们要提高政治站位,加强教育督导系统的组织建设、制度建设、作风建设、履职职责。”在“一月一例会”督导常规工作反馈会上,县人民政府主任督学蒋协强调,教育督导要站在新时代中国特色社会主义建设的政治站位上,强化督导职能,增强教育督导系统的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要运用督导成果激励教育教学健康发展。一年来,县教育局在教育督学和督政工作上,成绩显著,极大地提高了教育教学质量、提升了办学水平和素养、增强了人民群众对教育的满意度。2018年通过对全县中小学校(园)的全面考核,新宁一中、新宁县幼儿园、黄龙镇中心学校、思源实验学校、黄龙镇中学、解放小学、藕塘小学和回龙镇中心小学荣获文明绩效考核一等奖;新宁二中、崀山培英学校、新宁县职业技术学校、高桥镇中心学校、水庙镇中心学校、黄金乡中学、白沙中学、新宁四中、水庙镇中学、高桥镇中心小学、金石镇焦家垅小学、清江桥乡中心小学荣获文明绩效考核二等奖……全县形成了“以督促学、以督促教、以督促育全面发展”的良好工作氛围。
      “督导是教育生存与发展的杠杆和催化剂”。通过开展春秋季开学工作督导、年度文明绩效考核、教育教学常规督导、学校项目建设和教师队伍建设督导、办学行为和干部职能履职等方面督导,进一步加强了责任督学工作的信心和力量,为学校发展注入了强大的精神食粮。“在督导工作中我们认真落实‘四种’职能,形成督导气场,彰显督导作用。”所谓四种职能就是:围绕国家教育发展标准重点督,促进政府落实发展职责、行使发展权益;围绕国家义务教育均衡发展评估细则深入督,推进办学条件不断改善、办学机制不断创新、办学水平不断提升、办学质量不断提高;围绕办人民满意的教育全面细致地督,确保办“有质量且人民满意”的教育,让学生的德智体美劳得到全面发展;围绕地方学校实际实行“一校一特色”的督,极大地发挥督导在学校管理和发展中的重要作用,将地方特色和均衡发展有机结合起来。
      相关领导表示,新宁县在实际工作中,将更好地运行督导职能,不断创新督导流程,创新督导方法,搭建信息交流平台,优化队伍管理,努力打造新宁教育督导升级版,为全县人民享受公平而有质量的教育提高强大的监督保障力量

 

 

 

 


 


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